4月30日，《中国教育报》第七版“高校新风”专题报道了我院构建特色鲜明的应用型专业人才生态化培养模式的改革实践及成效。全文以《应用型人才培养全要素生态化探索》为题，推介了我院致力于营造人才培养生态，探索高素质应用型人才培养目标、课程、过程、环境等全要素生态化的新路。
文章重点介绍了我院针对专业人才培养目标整齐划一而难以适应区域经济社会发展需求的问题，实现专业人才培养目标生态位优化；针对课程设置同质化而难以满足社会多样化需求和学生个性化发展的问题，系统组织课程体系“四维一体”生态化设计；针对教育过程各生态因子孤立分割、难以协调的问题，建立起人才培养过程内部因子生态化共生的和谐系统；针对培养环境与社会需求严重脱节，难以有效整合、合理配置教育资源的问题，积极推动教育环境开放多元生态化协调。特色鲜明的应用型专业人才生态化培养模式，为地方普通本科高校专业人才培养向应用型转变提供了一种有益探索。
