为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，学习前沿的教学理念、教学方法，4月13日下下午，我院于正心楼209开设了一流课堂建设示范课，共同探讨课堂革新的新思路、新理念、新教法，在教师和学生中间形成共振式体验。此次一流课堂示范课由王素梅教授开讲，管理学院全体教师及2017级市场营销专业的学生共同参与。
上课前，我院院长向从武发表讲话。首先，他强调了一流课堂教育的重要性，其次是告诉现场的同学们主动学习的重要性。
王素梅教授在示范过程中，主要采用对分课堂的方式进行教学。对分课堂强调学生和教师时间“对半”的理念。把课堂教学分为了教师讲授、学生内化吸收、讨论（亮考帮）、教师总结四个基本的方式。通过这样的方式，王教授让学生参与到自主学习当中，课堂不再属于老师一个人的。通过内化吸收环节，学生可以加深知识的理解，主动吸取知识；通过亮考帮的环节，学生会主动去思考问题，会积极产生问题，与学生交流学习；通过老师的总结点评，解决学生的共性问题。通过这样的方式，面对相对枯燥和理论性较强的经济学课堂，学生和教师更容易融入课堂，更容易调动学生的主观积极性。
示范课结束之后，我校教学质量监测与评估中心副主任冯伟林在总结时强调课堂教育改革势在必行，传统的课堂教学的主要依托是老师讲课学生听课，这样往往收益甚微。新型课堂教育更有效，更有吸引力。教育工作者应该一起努力，为一流课堂的建设贡献自己的力量。
一流课堂示范课的成功开展，有助于教师们在以后的日常教学工作中取长补短，不断完善，不断创新。进而促进我院教育教学工作持续开展，促进我校教学质量的有效提升。
至此，一流课堂示范课圆满结束。