为适应学校建设高水平应用型大学的发展目标，将学生培养为掌握现代公共管理理论、熟悉公共管理领域的法规和政策、具备较强的公共管理和公共服务的专业素养和能力的高素质应用型管理人才。6月1日至6月3日，我院2015级公共事业管理专业学生，在学院院长助理罗文宝，专业老师文培阳、张杰的带领下远赴湖北省宜昌市，开展以三峡工程为主题的专业实践教学。
此次的实训为《公共经济学》与《公共事业管理理论与实践》的专业实践教学课，共分为前期调研准备、实地走访调研、撰写调研报告三个阶段。前期调研阶段为4月末到5月中旬，由七个小组分别完成关于三峡工程公共决策、公共财政、调研内容等方面的选题。中期阶段为6月1日至6月3日进行实地调研。后期阶段为实地调研后于6月10日提交调研报告。
“公管学子读万卷书，三峡调研走万里路”，此次调研历时三天两夜，足迹遍布重庆、湖北多地，行程近1000公里，既有三峡库区的万州、云阳、巫山等区县，也有三峡大坝所在地的湖北宜昌市。调研主要内容为：“三峡工程的公共决策过程”、“三峡工程的预算、投入与融资”、“三峡工程效益评价”、“三峡工程移民”等问题。
尽管此次专业实践教学学习时间只有短短的三天两夜，但同学们表示实践学习很充实，收获良多，该专业同学各自表达他们不同的收获。
潘宣达同学表示：“这次调研我变黑了，但对于以三峡为代表的公共工程有了更清晰的理解。每一项公共工程自诞生之日起都褒贬不一，但公共决策不是追求百分之百的满意度，而是追求服务大多数人的公共利益。三峡工程属于全国性的公共产品，尽管遭到不少质疑，但三峡工程的修建对长江中下游地区我国经济腹地提供坚实保障，并且航运条件的改善让上游的川渝地区取得良好的经济效益。”
王静同学表示：“尽管调研舟车劳顿，但是当看到三峡的美丽风光与三峡工程高峡出平湖的壮美奇观，一切的旅途疲惫也烟消云散。”
王正东同学表示：“前期调研的三峡工程是宏伟、壮观，但通过实地走访调研后，了解到三峡工程的背后还有库区百万移民的酸甜苦辣。”
通过这次进行公共经济学、公共事业管理理论与实践的专业实践教学，同学们思想上受到了洗礼，实实在在理解“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意义；心灵上产生了触动，清楚了解到“公共事业管理”六字的分量，更加坚定立志成为一名合格的高素质应用型管理人才。