为引导管理学院2024级本科新生深化专业认知，树立专业自信，做好学业规划，更好更快地适应大学生活。9月9日14时，我院市场营销、公共事业管理、物流工程、旅游管理专业分别在诚意楼310、410、508等教室开展新生专业认知教育系列讲座。学院领导、老师对此高度重视，各专业系主任、教师、2024级全体新生参与此次活动。
公共事业管理专业认知教育
公共事业管理系主任罗扬老师首先以本专业优秀毕业生的宝贵学习成果、心得为引入，生动描绘了大学学习生活的丰富层次以及学术探索的无穷魅力。紧接着，罗扬老师从专业思维培养层面，针对专业认识与职业发展这一板块，认真梳理了专业学习中关于职业发展的基本要点。最后，罗文宝副院长讲到，大学更重要的是学“道”，要构建正确的价值体系以及观念，引导新生要提升自身的综合素养，着力于发展成为复合型人才。讲座过程中，师生结合讲座内容多次展开深入、真挚的交流，这些对话有效地解答了新生们的困惑和感兴趣的专业问题。
旅游管理专业认知教育
旅游管理系主任毛娟老师首先向新生们表达了诚挚的欢迎，并逐一介绍了专业的师资队伍。随后，于婷婷老师和毛娟老师为新生解读了《2023版旅游管理人才培养方案》，对培养目标、毕业要求、学期与学制、课程结构及核心课程进行了说明，强化学生对专业课的理解。最后刘军林老师从今年习近平总书记“着力完善现代旅游业体系，加快建设旅游强国”、“推动旅游业高质量发展行稳致远”等讲话出发，向同学们介绍了现代文旅产业光明的发展前景，鼓励同学们增强专业自信，多了解旅游管理专业，多探索旅游行业，创造自身在专业相关领域的机遇和未来。
市场营销专业认知教育
讲座伊始，市场营销系主任冉陆荣老师引入了“大千世界，市场营销最重要”这一讲座主题并诠释其含义和现实价值。之后，为帮助新同学深化对专业发展的理解，冉陆荣老师对市场营销专业的毕业要求、课程结构以及核心课程做了说明及相应解释。另外，冉陆荣老师结合我院的专业师资与学科建设情况，为新生们提供了宝贵的学习建议，鼓励他们积极与老师交流，探索学术层面、职业发展的广阔天地。最后，市场营销专业的其他老师从多个方面指导同学们“怎么学”、“怎么发展”，帮助新生拓宽专业课的发展认知。
物流工程专业认知教育
首先，物流工程专业系主任李芳芳老师将学姐学长的寄语视频作为导入，通过分享毕业生们的读研、就业的经验和感悟，在欢声笑语中拉近了与新生们的距离。李芳芳老师详细介绍了物流工程专业的概况及发展趋势，让新生们对该专业的全貌有了清晰的认识。随后，各科老师分别为新生分享自身的专业发展道路，为新生提供了多样的方向。从师生间的畅谈中，新生也深刻认识到进入大学不能“躺平”，而应以蓬勃向上的朝气迎接人生的新起点。
本次专业认知系列专题教育旨在贯彻落实立德树人的根本目标，为今后新生们的学习和发展方向提供清晰的思路，增强2024级新生对管理学院各专业建设培养情况的了解，让新生们尽快适应大学学习生活。
撰稿人：康雅琪/文 康雅琪/图
审稿人：杨伟 孙铭泽 黄思怡