管理学院教师积极响应实施学院教师课堂教学能力提升专项活动，各系覆盖全体教师陆续开展了课堂教学“磨课”活动，展现了教师们高度的专业素养与教学热情。
此次活动呈现四大亮点:其一，精准说课，提升教学效能。活动围绕“教什么”“怎么教”“为什么这样教”三大核心问题展开深入研讨，明晰教学目标与内容，旨在教学方法与策略上取得突破。其二，学情分析，精准施教。教师深入讨论学生的学习状况与需求，针对学生不同特点和需求提出个性化的教学方案，因材施教，提高教学的针对性和实效性，以满足学生的个性化需求，促其全面发展。其三，深度研讨，优化教学呈现。教师积极交流PPT课件的制作经验，共同探讨如何提升其逻辑性和视觉效果，集思广益，集体贡献富有创意和实用性的建议，以改善教学呈现效果，增强学生学习体验。其四，持续改进，追求卓越。不仅关注当前的教学效果，更着眼于未来的教学发展，教师们提出了教学方法创新、教学内容更新以及教学评价体系完善等改进措施，力求推动市场营销专业教学工作不断向前发展，追求卓越的教学质量和效果。
撰稿人：冉陆荣/文 冉陆荣/图
审稿人：杨伟