管理学院积极推进教育理念大讨论活动，以征文形式激发师生对教育教学思想观念、方法、模式的深度探讨。活动共收到25篇高质量论文，涉及新文科背景下的课程反思、产教融合创新人才培养等多个领域。高频词分析结果表明，“学生”（859次）、“数字化”（407次）、“课程”（351次）、“能力”（327次）等词汇成为热点。这充分反映出师生们对学生发展、数字化课程改革、能力培养等议题的深度关注。同时，“培养”、“企业”、“实践”等词汇的频繁出现，也揭示了产教融合、校企合作等人才培养模式的广泛认同。特别值得一提的是，“课程思政”这一关键词的高频提及，表明管理学院在立德树人方面的坚定立场和积极实践。征文活动不仅深化了对教育理念的认知，同时也为学院深化教育改革注入了新的动力，学院将继续深化教育思想探讨，不断推进教育教学创新，为培养更多优秀人才贡献力量。
撰稿人：罗文宝
审稿人：罗文宝